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Blog de EDUFORM AFRIQUE Magazine - Blog d' information et d'analyse des questions de l'éducation, de la formation, de la recherche et de l'innovation au service du développement de l'Afrique


La psychologie pour le meilleur comme le pire, maillon « faible » et pourtant essentiel des sciences du vivant La psychologie pour le meilleur comme le pire, maillon « faible » et pourtant essentiel des sciences du vivant Frédéric Paulus, CEVOI – E Voici un constat que nous devrions urgemment reconnaître : Notre société, peut-être même l’Occident, souffrent insidieusement de la place - qui sans cesse s’amenuise en « peau de chagrin » - accordée à la psychologie. Bon nombre... Lire la suite
Poursuite des services éducatifs à distance en temps de crise: la banalisation ou légèreté dans le choix de la technologie, une option politique hasardeuse. Poursuite des services éducatifs à distance en temps de crise: la banalisation ou légèreté dans le choix de la technologie, une option politique hasardeuse. L’un des secteurs les plus touchés par la pandémie de COVID-19, est celui de l’éducation avec son cortège de fermeture précipitée des écoles collèges et universités. Continuer d’assurer des enseignements et apprentissages en cette période de crise sanitaire... Lire la suite
Nouveaux rapports de la Banque Mondiale sur l’éducation en période de COVID-19: l’urgence de prendre des mesures efficaces aujourd'hui Nouveaux rapports de la Banque Mondiale sur l’éducation en période de COVID-19: l’urgence de prendre des mesures efficaces aujourd'hui Ce 02 décembre 2020, ont été publiés par la Banque mondiale, deux nouveaux rapports, qui révèlent l’impact des fermetures de classes consécutives à la pandémie de COVID-19, sur la crise de l’apprentissage et détaille la nouvelle approche de la Banque... Lire la suite
Repenser la gestion des flux des élèves et l’orientation scolaire: un impératif pour des systèmes éducatifs de meilleure qualité Repenser la gestion des flux des élèves et l’orientation scolaire: un impératif pour des systèmes éducatifs de meilleure qualité En raison des ressources limitées des Etats africains et la croissance démographique, une gestion réfléchie des flux scolaires s’impose pour la quasi-totalité des systèmes éducatifs du continent. Dans un premier temps, je souhaite expliquer les raisons... Lire la suite
Programme de développement des capacités de l’ACQF (2020-2022) : Apprendre et développer une compréhension commune des cadres de certifications Programme de développement des capacités de l’ACQF (2020-2022) : Apprendre et développer une compréhension commune des cadres de certifications Le Cadre continental africain de qualifications (ACQF) dont l’élaboration en cours sur la période 2019-2022, constitue l’un des chantiers majeurs sur lesquels s’active la Commission de l’Union Africaine, pour la construction de « l’Afrique que nous voulons... Lire la suite
L’omni-vitalisme quantique à tous les niveaux de l’organisation de la vie : RÉVOLUTION (à venir) DANS LES SCIENCES DU VIVANT L’omni-vitalisme quantique à tous les niveaux de l’organisation de la vie : RÉVOLUTION (à venir) DANS LES SCIENCES DU VIVANT Dans la tradition philosophique, le vitalisme est supposé rendre compte de la vie dans la matière animée d'un principe ou force vitale, en latin vis vitalis, qui s'ajouterait pour les êtres vivants aux lois de la matière. Le vitalisme échappe traditionnellement... Lire la suite
Pour une éducation inclusive en période COVID-19 et post COVID-19 : le parlement de la CEDEAO met l’accent sur les TIC Pour une éducation inclusive en période COVID-19 et post COVID-19 : le parlement de la CEDEAO met l’accent sur les TIC Le président du parlement de la Communauté économique des Etats de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO) a lancé à Lomé ce mardi 17 novembre 2020, les travaux de la 3e réunion délocalisée de la commission mixte éducation, science, et culture, technologie de l’information,... Lire la suite
Un SIGE performant : Gage d’une meilleure planification et d’un meilleur dialogue sur les politiques éducatives Un SIGE performant : Gage d’une meilleure planification et d’un meilleur dialogue sur les politiques éducatives Les données du système d'information pour la gestion de l'éducation (SIGE) sont à la base de l ’essentiel des décisions prises par les gouvernants, les responsables du secteur et les diverses parties prenantes impliquées dans les processus de prise de... Lire la suite
Solutions TIC et Enseignement à distance en Afrique : Un vrai casse-tête (dont la réponse est pourtant à portée de main) Solutions TIC et Enseignement à distance en Afrique : Un vrai casse-tête (dont la réponse est pourtant à portée de main) « L'apprentissage à distance est désormais un impératif et il est essentiel d'investir dans des infrastructures TIC de pointe, tout en renforçant les partenariats stratégiques avec différents acteurs » ; c’est le constat des différents ministres de l'éducation... Lire la suite
« Pour le développement des Universités Africaines, il faut aller vers le changement ! » « Pour le développement des Universités Africaines, il faut aller vers le changement ! » Centre Universitaire Régional (CUR) rattaché à l’Université de Madagascar, Antananarivo en 1977, l’Université de Toamasina a acquis son statut d’Université et son autonomie en 1989. Après 30 ans d’existence, elle se donne un nouveau souffle avec l’avènement... Lire la suite
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